Перейти
к предыдущему
уроку

И.Н.Верещагина, О.В.Афанасьева 5 класс 1 часть 7 урок.

The world around us

Мир вокруг нас

Перейти
к следующему
уроку

Английский язык верещагина 5 класс повторяет тему: повседневная жизнь.

Let us review

Look at the pictures of the flags. Name the countries, say what languages people speak in these countries and what nationalities they are.

Давайте повторим

Посмотрите на изображения флагов. Назовите страны, скажите, на каких языках люди говорят в этих странах и какой они национальности.

Английский язык верещагина - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

The boys were playing footbal when it started raining.

Мальчики играли в футбол, когда начался дождь.

The boys were drawing pictures when the teacher entered the room.

Мальчики рисовали картины, когда учитель вошел в комнату.

The boys were washing the dishes when the telephone rang.

Мальчики мыли посуду, когда зазвонил телефон.

The boys were eating when their mother came in the kitchen.

Мальчики ели, когда их мама пришла на кухню.

The boys were sweeming when the rose.

Мальчики были сладкими, когда выросли.

Английский верещагина 5 класс аудиокурс помогает вспомнить, как называть предметы мебели.

The police officer asks Mr Pace some questions about yesterday. Pretend you are Mr Pace and answer the officer’s questions. The word combinations will help you.

Полицейский задает мистеру Пэйсу несколько вопросов о вчерашнем дне. Представь, что ты мистер Пейс, и ответь на вопросы офицера. Словосочетания помогут тебе.

Английский верещагина 5 класс аудиокурс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

Police officer: What were you doing at 9 o’clock yesterday?

Mr Pace: I was having breakfast  at 9 o’clock yesterday.

Полицейский: Что вы делали вчера в 9 часов?

Мистер Пейс: Я завтракал вчера в 9 часов.

Police officer: What were you doing at 11 o’clock yesterday?

Mr Pace: I was watching TV at 11 o’clock yesterday.

Полицейский: Что вы делали вчера в 11 часов?

Мистер Пейс: Вчера я смотрел телевизор в 11 часов.

Police officer: What were you doing at 2 o’clock yesterday?

Mr Pace: I was reading a newspaper  at 2 o’clock yesterday.

Полицейский: Что вы делали вчера в 2 часа?

Мистер Пейс: Я читал газету вчера в 2 часа.

Police officer: What were you doing at 5 o’clock yesterday?

Mr Pace: I was working in the office at 5 o’clock yesterday.

Полицейский: Что вы делали вчера в 5 часов?

Мистер Пейс: Вчера в 5 часов я работал в офисе.

Police officer: What were you doing at 7 o’clock yesterday?
Mr Pace: I was learning a foreign language at 7 o’clock yesterday.

Полицейский: Что вы делали вчера в 7 часов?

Мистер Пейс: Я изучал иностранный язык в 7 часов вчера.

Скажи, послушав учебник верещагина 5 класс читать онлайн, что что есть у тебя в квартире.

Robert was nearly two hours late for school. This is what happened.

Say what Robert was doing at the time mentioned in the episode.

Роберт опоздал почти на два часа в школу. Вот что произошло.

Скажите, что Роберт делал во время, упомянутое в эпизоде.

Звук в разработке - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

 

1. While Robert was cleaning his teeth in the batroom, the telephone rang. It was his granny. He spoke to his granny for a few minutes.

1. В то время, как Роберт чистил зубы в ванной, зазвонил телефон. Это была его бабушка. Он поговорил с бабушкой несколько минут.

2. Robert was eating his breakfast when the door bell rang. It was his friend.

2. Роберт завтракал, когда раздался звонок в дверь. Это был его друг.

3. While they were lefting for school, they saw Robert's uncle from another city at the door. Robert let him in.

3. Когда они шли в школу, они увидели у двери дядю Роберта из другого города. Роберт впустил его.

4. While Robert showed their flat to hic uncle, there was a call from his father. He explained to him why he was at home with his uncle.

4. В то время, как Роберт показывал своему дяде квартиру, позвонил его отец. Он объяснил ему, почему он был дома со своим дядей.

5. While Robert was walking to school, he saw a burglar in the house opposite. Robert spoke to the police.

5. Когда Роберт шел в школу, он увидел грабителя в доме напротив. Роберт сообщил полиции.

students book english 5 класс верещагина грамматика

Your friend lives in a big city. Ask him questions about the place his house is situated in. The words will help you.

Твой друг живет в большом городе. Расспроси его о месте, где расположен его дом. Слова помогут тебе.

​students book english 5 класс верещагина грамматика - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

Is your house situated near the cinema?

Ваш дом расположен рядом с кинотеатром?

Is your house situated by the library?

Ваш дом находится возле библиотеки?

Is your house situated not far from the Folk Art Museum?

Ваш дом расположен недалеко от Музея народного искусства?

Is your house situated near the circus?

Ваш дом находится рядом с цирком?

Is your house situated close the picture gallery?

Ваш дом расположен рядом с картинной галереей?

Is your house situated nearby the village?

Ваш дом расположен недалеко от деревни?

Is your house situated beside the building of the art exhibition?

Ваш дом расположен около выставочного зала?

Верещагина книга для родителей и Гусаса помогут детям и родителям освоить учебник верещагина 5 класс

Read and compare.

Прочитай и сравни.

Звук в разработке - gusasa.com
00:00 / 00:00

Past indefenite

Прошедшее простое

- He sold his car yesterday.

- Он продавал свою машину вчера.

- They moved into a new flat 3 weeks ago.

- Они переехали в новую квартиру 3 недели назад.

- Alec fought with his brother last Sunday.

- Алек дрался со своим братом в прошлое воскресенье.

- I wrote 3 letters the day before yesterday.

- Я написал 3 письма позавчера.

Past continuous

Прошедшее продолженное

- He was selling his car at 4 o'clock yesterday.

- Он продавал свою машину вчера в 4 часа.

- I couldn't reach them as they were moving into a new flat.

- Я не мог добраться до них, потому что они переезжали в новую квартиру.

- The boys were fighting when their father came in.

- Ребята дрались, когда вошел их отец.

- While Nelly was speaking to her cousin, I was writing a letter.

- Когда Нелли разговаривала со своей кузиной, я писала письмо.

Посмотри на верещагина англ 5 класс, и скажи, что делают дети.

Think of 6 sentences using:

Придумай 6 предложений, используя:

верещагина англ 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

Yesterday I went home after school.

Вчера я пошел домой после школы.

Yesterday I was going home at 3 o'clock after school.

Вчера в 3 часа я шел домой после занятий.

I read an interesting book last Sunday.

Я читал интересную книгу в прошлое воскресенье.

I was reading an interesting book when the telephone rang.

Я читал интересную книгу, когда зазвонил телефон.


I got a letter from my American friend 83 days ago.

Я получил письмо от моего американского друга 83 дня назад.

While I was reading a magazine, the postman knocked on my door.

Когда я читал журнал, почтальон постучал в мою дверь.

 

Верещагина 5 класс аудиокурс скачать не надо, его можно послушать онлайн.

Say what you used to do when you were a child and what you didn’t use to do. Think of not less than 6 sentences.

Скажите, что вы делали, когда были ребенком, и чего вы раньше не делали. Придумайте не менее 6 предложений.

Верещагина 5 класс аудиокурс скачать - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

I used to sleep a lot when I was a child.

Я много спал, когда был ребенком.

I used to cry when I was a child.

Я плакал, когда был ребенком.

I used to play with toys when I was a child.

Я играл в игрушки, когда был ребенком.

I used to go to kindergarten when I was a child.

Я ходил в детский сад, когда был ребенком.

I didn't use to go for a walk alone when I was a child.

Я не ходил гулять один, когда был ребенком.

I didn't use to swim when I was a child.

Я не плавал в детстве.

Посмотри расписание Андрея и послушай верещагина английский аудио к пятому классу.

Do you remember how to invite people to this or that place? We hope you do. When people invite somebody to the cinema, the theatre, to have lunch, etc. they usually say:

Вы помните, как приглашать людей в то или иное место? Мы надеемся, что помните. Когда люди приглашают кого-то в кино, театр, на обед и т.д., Они обычно говорят:

верещагина английский аудио к пятому классу - gusasa.com
00:00 / 00:00

Let’s go to the park.

Давай сходим в парк.

Let’s have lunch.

Давай пообедаем.

How about watching a good TV show?

Как насчет просмотра хорошего телешоу?

How about going to the circus?

Как насчет того, чтобы пойти в цирк?

I feel like going to the cinema tonight.

Хочу сходить в кино сегодня вечером.

I feel like playing chess.

Мне хочется поиграть в шахматы.

I don’t feel like studying tonight, let’s go for a walk.

Я не хочу заниматься сегодня вечером, давай прогуляемся.


Can you come over for my party tomorrow?

Придете на мою вечеринку завтра?

Can you come over for dinner tonight?

Придешь на ужин сегодня вечером?

I'd like to take you to the Bolshoi on Wednesday.

Я бы хотел пригласить тебя в Большой театр в среду.


We'd like to take you to our City Museum.

Мы хотели бы сводить вас в наш городской музей.

In all these cases the people you invite to different places are your friends or you know them very well. Your invitations are informal. But if you invite people who are much older than you, who are your teachers or your friends’ parents or people you don’t know very well you’d better say:

Во всех этих случаях люди, которых вы приглашаете в разные места, являются вашими друзьями или вы их очень хорошо знаете. Ваши приглашения неформальные. Но если вы приглашаете людей, которые намного старше вас, которые являются вашими учителями или родителями ваших друзей или людей, которых вы не очень хорошо знаете, вам лучше сказать:

I'd like to invite you to our meeting on Friday. Can you come?

Я хотел бы пригласить вас на нашу встречу в пятницу. Вы можете придти?


We are having a party on Saturday night. Would you like to join us?

У нас вечеринка в субботу вечером. Не хотели бы присоединиться к нам?

When people accept invitations they usually say:

Когда люди принимают приглашения, они обычно говорят:

I'd love to. Thanks. / С удовольствием. Спасибо.

I’d be glad to (come). Thank you. / Я был бы рад (придти). Спасибо.

OK. / Хорошо.

All right. / Ладно.

That sounds good. / Звучит неплохо.

That sounds great. / Звучит здорово.

That sounds like fun. Let’s (go). / Звучит заманчиво. Пошли.
I'd like that very much. / Я бы очень этого хотел.

When people refuse they usually say:

Когда люди отказываются, они обычно говорят:

 

I’m afraid I can’t.

Боюсь, что не могу.

I'd love to, but I’m afraid I can’t.

Я бы с удовольствием, но боюсь, что не смогу.

I wish I could but I’m afraid I can’t.

Хотел бы я, но боюсь, что не смогу.

Thank you for your invitation. But I can’t, I’m afraid/I’m sorry.
Спасибо за ваше приглашение. Но, боюсь / мне очень жаль, я не смогу.

Английский язык 5 класс верещагина афанасьева грамматика

Listen to the dialogues. Read, learn them by heart and then act them out.

Прослушайте диалоги. Прочитайте, выучите их наизусть, а затем разыграйте.

Аудио 31 - издательство просвещение
00:00 / 00:00
Аудио 7 к учебнику верещагина 5 класс слушать онлайн

— Can you come over for dinner tonight?

— I'd like that very much. What time should I come?

— Come at 6, if you can.

— Fine.

— Сможете прийти на ужин сегодня вечером?

— Мне бы очень хотелось. Во сколько я должен прийти?

— Приходи в 6, если сможешь.

— Отлично.

— We are having a party tonight. I hope you can come.

— I'd love to.

— У нас сегодня вечеринка. Я надеюсь ты сможешь прийти.

— С удовольствием.

— Let’s have lunch today.

— OK. Where shall we meet?

— In the hall, at 12.

— Давай пообедаем сегодня.

— Хорошо. Где мы встретимся?

— в холле, в 12.

— I don’t feel like reading now. Let’s go for a walk.

— OK. Where shall we go?

— To the park, I think.

— That sounds good. I’d love to.

— Мне сейчас не хочется читать. Пойдем погуляем.

— Хорошо. Куда пойдем?

— В парк, я думаю.

— Звучит неплохо. С удовольствием.

 

— I’m hungry. Let’s have a bite.

— All right. Shall we buy a hamburger?

— Я хочу есть. Давай перекусим.

— Ладно. Купим гамбургер?

 

— I feel like going to a disco tonight.

— That sounds like fun. Let’s go.

— Мне хочется сходить на дискотеку сегодня вечером.

— Думаю, будет весело. Пошли.

 

— I'd like to invite you to our concert. Please, can you come?

— I’d be glad to come. Thank you. What time shall I come?

— Come around 5 if you can.

— Я бы хотел пригласить вас на наш концерт. Скажите пожалуйста, вы сможете прийти?

— Я был бы рад придти. Спасибо. Во сколько подходить?

— Приходите к 5, если сможете.

 

— We are going to an art exhibition after classes. Would you like to join us?

— I wish I could but I’m afraid I can’t. I’m really very busy.

— Мы собираемся на художественную выставку после занятий. Не хочешь

присоединиться к нам?

— Хотел бы я, но боюсь, что не смогу. Я действительно очень занят.

​​Английский язык книга для родителей верещагина помогут разобраться с present indfenite and present continuous.

Look, read and remember

Посмотри, прочитай и запомни

Звук в разработке - gusasa.com
00:00 / 00:00

Neither ... nor

Ни ... ни


I like neither apples nor oranges.

Я не люблю ни яблоки, ни апельсины.

I’ve used neither water nor milk.

Я не использовал ни воду, ни молоко.

He buys neither fruit nor vegetables.

Он не покупает ни фруктов, ни овощей.


She knows neither geography nor history.

Она не знает ни географии, ни истории.


They speak neither English nor French.

Они не говорят ни на английском, ни на французском.


We'll live neither in Kiev nor in Odessa.

Мы не будем жить ни в Киеве, ни в Одессе.


Buy neither sugar nor sweets.

Не покупайте ни сахара, ни сладостей.

Neither Margaret nor John was there.

Ни Маргарет, ни Джон там не было.


Neither Nelly nor Kate drinks coffee.

Ни Нелли, ни Кейт не пьют кофе.


She plays neither football nor tennis.

Она не играет ни в футбол, ни в теннис.

Теперь в гдз по английскому языку верещагина 5 класс можно послушать произношение.

Disagree.

Не согласись.

Example:

We need both sugar and sweets.
We need neither sugar nor sweets.

Нам нужны и сахар, и сладости.

Нам не нужны ни сахар, ни сладости.


1. We need both fruit and vegetables.

We need neither fruit nor vegetables.

1. Нам нужны как фрукты, так и овощи.

Нам не нужны ни фрукты, ни овощи.


2. The group has explored both the land and the ocean.

The group has explored neither the land nor the ocean.

2. Группа исследовала и землю, и океан.

Группа не исследовала ни землю, ни океан.


3. I will go to both Canada and Australia.

I will go neither Canada nor Australia.

3. Я поеду как в Канаду, так и в Австралию.

Я не поеду ни в Канаду, ни в Австралию.


4. She drinks both water and coffee after lunch.

She drinks neither water nor coffee after lunch.

4. Она пьет воду и кофе после обеда.

Она не пьет ни воды, ни кофе после обеда.


5. Yesterday both Jack and Steve ate pancakes and sour cream.

Yesterday neither Jack nor Steve ate pancakes and sour cream.

5. Вчера Джек и Стив ели блины и сметану.

Вчера ни Джек, ни Стив не ели блины и сметану.


6. Ann and Jill both are fond of honey.

Neither Ann nor Jill are fond of honey.

6. Энн и Джилл оба любят мед.

Ни Энн, ни Джилл не любят мед.

Аудио 7 к учебнику верещагина 5 класс слушать онлайн

These are the new words for you to learn.
a) Try and read the new words:

b) Look up the words in bold type in your vocabulary.
c) Read the sentences to know how to use the words.

Вот новые слова для запоминания.
а) Попробуйте прочитать новые слова:

б) Посмотрите слова, выделенные жирным шрифтом, в вашем словаре.
в) Прочитайте предложения, чтобы знать, как использовать слова.

гдз по английскому языку верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

monkey — among
gave — save
night — high

five — hide

sleep — deep

Fred — fresh

among: among the flowers, among the trees. Is your native village among the mountains? Paris is among the largest cities in the world. I like to be among friends. There was a little house among the hills. Did he divide the cake among his friends?

среди: среди цветов, среди деревьев. Твоя родная деревня среди гор? Париж входит в число крупнейших городов мира. Мне нравится быть среди друзей. Среди холмов был маленький домик. Он разделил торт среди своих друзей?

save: to save people, to save the country, to save children
1) The firemen saved the woman from the burning house. Russian people fought to save their country. Who saved the child?
2) Save money in the bank.

сохранять: спасать людей, спасать страну, спасать детей.

1) Пожарные спасли женщину из горящего дома. Русские люди боролись за спасение своей страны. Кто спас ребенка?

2) Храните деньги в банке.

high: a high building, a high hill, a high mountain. The Spasskaya Tower of the Moscow Kremlin is not very high. — How high is it? —It is more than 70 metres high.

высокий: высокое здание, высокий холм, высокая гора. Спасская башня Московского Кремля не очень высокая. - Насколько она высокая? - Она более 70 метров в высоту.

high: to fly high, high in the sky, high in the mountains. The bird flew high in the sky.

высоко: летать высоко, высоко в небе, высоко в горах. Птица летала высоко в небе.

hide: hide — hid — hidden, to hide coins, to hide money, to hide food, to hide collections. Quick! Hide yourself! Have you hidden all the pictures? Mary hides the money she saves in her wardrobe. Do you like to play hide-and-seek?

прятать: прятать - прятал - спрятал, прятать монеты, прятать деньги, прятать еду, прятать коллекции. Быстро! Спрячься! Ты спрятал все картины? Мэри прячет деньги, которые хранит в своем гардеробе. Вам нравится играть в прятки?

deep: a deep river, a deep lake, a deep sleep. The river is 3 metres deep. The snow is 6 metres deep.

глубокий: глубокая река, глубокое озеро, глубокий сон. Река глубиной 3 метра. Глубина снега 6 метров.

deep: deep in thought, deep in the snow, deep in the forest. The explorers went deep into the jungle.

глубоко: глубоко в мыслях, глубоко в снегу, глубоко в лесу. Исследователи углубились в джунгли.

fresh: fresh flowers, fresh air, fresh water, fresh meat, fresh bread. I always buy fresh vegetables. — Is there any fresh news? — No, there is not.

свежие: свежие цветы, свежий воздух, свежая вода, свежее мясо, свежий хлеб. Я всегда покупаю свежие овощи. - Есть свежие новости? - Нет.

Верещагина аудиокурс 5 класс скачать не надо, когда есть Гусаса.

Read and compare:

Прочитай и сравни:

Верещагина аудиокурс 5 класс скачать - gusasa.com
00:00 / 00:00

among / среди

1. Nick has got many friends. He likes to be among them.

1. У Ника много друзей. Ему нравится быть среди них.

2. There are a lot of hills around the farm. The farm is among the hills.

2. Вокруг фермы много холмов. Ферма находится среди холмов.


3. I live among the mountains. (more than two)

3. Я живу среди гор. (более, чем две горы)

4. Divide the sweets among the children. (more than two)

4. Разделите конфеты среди детей. (более, чем два)

 

between / между

1. Nick has got two friends. He is sitting on the sofa between them.

1. У Ника есть два друга. Он сидит на диване между ними.

2. There are two hills near the farm. The farm is between them.

2. Возле фермы есть два холма. Ферма находится между ними.

3. There is a table and two chairs in the room. The table is between the chairs.

3. В комнате есть стол и два стула. Стол между стульями.

4. Divide the sweets between the two children.

4. Разделите сладости между двумя детьми.

 

high / высокий


1. That is a high building.

1. Это высокое здание.

2. I see a high tower in front of us.

2. Я вижу высокую башню перед нами.

3. There are many big, high trees near their country house.

3. Рядом с их загородным домом много больших высоких деревьев.

 

tall / высокий


1. That is a tall building.

1. Это высокое здание.

2. I see a tall tower in front of us.

2. Я вижу высокую башню перед нами.

3. There are many big, tall trees near their country house.

3. Рядом с их загородным домом много больших высоких деревьев.

4, My father is a tall man.

4. Мой отец - высокий человек.

Посмотри на картинки из английский 5 класс учебник верещагина и послушай ответы

Name four things that can be: deep, high, fresh.

Назовите четыре вещи, которые могут быть: глубокие, высокие, свежие.

английский 5 класс учебник верещагина ответы - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

a deep lake / глубокое озеро

a deep river / глубокая река

deep poverty / глубокая бедность

a deep sleep / глубокий сон

a high building / высокое здание

a  high mountain / высокая гора

a high risk / высокий риск

a high level / высокий уровень

a fresh corn / свежая кукуруза

fresh water / пресная вода

fresh air / свежий воздух

a fresh pie / свежий пирог

Запись номер 8 верещагина афанасьева 5 класс скачать аудио к учебнику.

Mrs Brown has got 8 children. She went out to do the shopping and asked her children to help her. But they didn’t. She is back home and asks her children: “What were you doing while I was shopping?”

One of her “good” children answers: “While you were shopping, I was washing up.”

Give the other children’s answers. The word combinations in the box will help you. 
 

У миссис Браун 8 детей. Она пошла за покупками и попросила детей помочь ей. Но они этого не сделали. Она вернулась домой и спрашивает своих детей: «Что вы делали, пока  я ходила в магазин?

Один из ее «хороших» детей отвечает: «Пока ты ходила по магазинам, я умывалась».

Дайте ответы других детей. Словосочетания в рамке помогут вам.

Учебник верещагиной 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

While you were shopping, I was making your bed. 

Пока ты ходила по магазинам, я заправлял твою кровать.

While you were shopping, I was cooking dinner.

Пока ты ходила по магазинам, я готовил ужин.

While you were shopping, I was washing the floor.

Пока ты ходила по магазинам, я мыла пол.

While you were shopping, I was making tea.

Пока ты ходила по магазинам, я заваривал чай.

While you were shopping, I was cleaning the carpet.

Пока ты ходила по магазинам, я чистил ковер.

While you were shopping, I was cleaning the clothes.

Пока ты ходила по магазинам, я чистила одежду.

While you were shopping, I was washing the window.

Пока ты ходила по магазинам, я мыл окно.

Учебник верещагиной 5 класс предлагает тебе послушать диалог.

Listen to the poems and read them. Then learn the one you like best by heart.

Посмотри на стихотворения и прочитай их. Затем выучи то стихотворение, которое тебе понравиломь больше.

Учебник верещагиной 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

THE WIND
(by Christina Georgina Rossetti)

Who has seen the wind?

Neither you nor I.

But when the trees bow down their heads,
The wind is passing by.

Who has seen the wind?

Neither I nor you.

But when the leaves hang trembling,

The wind is passing through.

ВЕТЕР

(Кристина Джорджина Россети)


Кто видел ветер?

Ни ты, ни я.

Но когда деревья склоняют свои вершины,

Дует ветер.

Кто видел ветер?

Ни я, ни ты.

Но когда колышутся листья,

Дует ветер.

A NAUGHTY PIG 

Mary Middling had a pig,

Not very little and not very big,

Not very pink, not very green,

Not very dirty, not very clean,

Not very good, not very naughty,

Not very humble, not very haughty,

Not very thin, not very fat,

Now what would you give for a pig like that?

Капризная свинка

У Мэри Миддинг была свинка,

Не очень маленькая, но и не очень большая,

Не очень розовая, но и не очень зеленая,

Не очень грязная, но и не очень чистая,

Не очень хорошая, но и не очень непослушная,

Не очень скромная, но и не очень высокомерная,

Не очень худая, но и не очень толстая,

Что бы вы дали такой свинке?

Old Horace трек 9 к аудиокурсу по учебнику верещагиной слушать.

a) We are sure you like animals. Read the text and decide which title is the best for it.

  •  Dangerous Animals

  •  Animals in Danger

  •  Disappearing Birds

b) Say why some of the animals are in danger.

c) Listen to the text, and say why people have hunted and killed mny tigers in India.

а) Мы уверены, что вы любите животных. Прочитайте текст и решите, какое название для него самое лучшее.

  • Опасные животные

  • Животные в опасности

  • Исчезающие птицы

б) Скажите, почему некоторые животные находятся в опасности.

в) Послушайте текст и скажите, почему люди охотились и убили много тигров в Индии.

Учебник верещагиной 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

   People have lived on our planet for many years. They lived and live on different continents in different countries. People depend on their planet, on the sun, on animals and plants around them. Today let’s read and speak about some animals on our planet the Earth.

   Many animals and birds on the Earth are disappearing. Many of them are in danger. Indian tigers and African elephants are among them. People have hunted and killed many tigers in India and a lot of elephants in Africa. Why?

   Tigers and elephants are often dangerous animals. Tigers can kill cows, sheep, other domestic animals and sometimes they can also kill men. Some people are afraid of tigers and kill them to save their domestic animals and their lives. But some people have often hunted tigers for fun and for their beautiful skin. They can easily sell the skin and get a lot of money as the prices are high.

   The result is very sad. There are few Indian tigers left on the Earth now. Many of them are old, sick animals. Most tigers don’t hunt people nowadays, but hide from them in deep, dark forests. Or they rather hid there earlier, because there aren’t many forests for tigers nowadays. People have cut down many trees. And the question is: “Have those animals got a future?”

   We can ask the same question about African elephants. They are wonderful animals. They can help men. In the 19th century Africa was full of elephants. But these days there are not many of them except in African parks.

   This is the sad story of Indian tigers and African elephants. But many less dangerous wild animals and birds are also disappearing from the Earth. Modern life is bad for them. The air is not fresh. The water is not clean. They don’t often have good things to eat and space to live. You can find their names in the Red Book. You can find the names of some fish there too.

   People must take special care of them all.
   We must save wild animals.

   We must find the right balance between land, people and animals.

   We must take care of nature.

   Люди жили на нашей планете много лет. Они жили и живут на разных континентах в разных странах. Люди зависят от своей планеты, от солнца, от животных и растений вокруг них. Давайте прочитаем и поговорим о некоторых животных на нашей планете Земля.

   Многие животные и птицы на Земле исчезают. Многие из них находятся в опасности. Среди них индийские тигры и африканские слоны. Люди охотились и убили много тигров в Индии и много слонов в Африке. Почему?

   Тигры и слоны - это зачастую опасные животные. Тигры могут убивать коров, овец, других домашних животных, а иногда и людей. Некоторые люди боятся тигров и убивают их, чтобы спасти своих домашних животных и свои жизни. Но некоторые люди часто охотятся на тигров ради забавы и ради их красивой шкуры. Они могут легко продать шкуру и получить много денег, поскольку она дорого стоит.

   Результат очень печальный. Сейчас на Земле осталось немного индийских тигров. Многие из них - это старые, больные животные. Большинство тигров в наши дни не охотятся на людей, а прячутся от них в глубоких темных лесах. Или, скорее, они прятались там раньше, потому что в настоящее время лесов для тигров осталось не так много. Люди вырубили много деревьев. Вопрос: «Есть ли у этих животных будущее?»

   Мы можем задать этот же вопрос об африканских слонах. Они замечательные животные. Они могут помогать людям. В 19 веке Африка была полна слонов. Но в наши дни их не так много, кроме в африканских парков.

   Это печальная история индийских тигров и африканских слонов. Но многие менее опасные дикие животные и птицы также исчезают с Земли.                            Современная жизнь вредна для них. Воздух не свежий. Вода не чистая. Им часто не хватает условий и места для жизни. Вы можете найти исчезающие виды в  Красной книге. Вы также можете найти там названия некоторых рыб.

   Люди должны заботиться обо всех животных.
   Мы должны спасасть диких животных.

   Мы должны найти правильный баланс между землей, людьми и животными.

   Мы должны заботиться о природе.

Why animals in danger?

   Some animals die because of small changes in the weather. But animals are also in danger from our behaviour. 

  We put new buildings on empty land and do not think about animals. We make new roads. We move rivers. We take away trees.

   Some visitors to new places take pictures of animals, but other visitors hunt and kill them. They do not kill the animals for food, but because they like hunting.

   Elephants die because people want ivory. Rhinoceros die because people want to buy their horns. Many bigger animals are in danger because their coats are beautiful and some people would like to have them in their houses or to wear.

   Pollution of our land, seas, rivers and the atmosphere is getting worse and worse. We are making our world a much dirtier place, so many animals cannot live in it. Pollution is bad for all of us.

Почему животные в опасности?

 

   Некоторые животные погибают из-за небольших изменений погоды. Но животные также находятся в опасности из-за нашего поведения.

   Мы строим новые дома на пустой земле и не думаем о животных. Мы делаем новые дороги. Мы двигаем реки. Мы вырубаем деревья.

   Некоторые туристы фотографируют животных, а другие охотятся и убивают их. Они убивают животных не ради еды, а ради охоты.

   Слоны вымирают, потому что люди хотят слоновой кости. Носороги вымирают, потому что люди хотят покупать их рога. Многие крупные животные находятся в опасности, потому что их шкуры красивы, и некоторые люди хотят иметь их в своих домах или носить.

   Загрязнение наших земель, морей, рек и атмосферы становится все хуже и хуже. Мы делаем наш мир намного грязнее, поэтому многие животные не могут в нем жить. Загрязнение вредит нам всем.

Аудио 33 - Издательство просвещение
00:00 / 00:00
Текст 'it is important to know a foreign language" слушать аудиозапись 10

Peter's holiday перевод текста 

Answer the questions.

Ответь на вопросы.

Peter's holiday перевод текста  - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

1. What does the life of the people on Earth depend on?

People depend on their planet, on the sun, on animals and plants around them.

1. От чего зависит жизнь людей на Земле?

Люди зависят от своей планеты, от солнца, от животных и растений вокруг них.

2. Why are some animals and birds disappearing nowadays?

People have hunted and killed them.

2. Почему некоторые животные и птицы исчезают в наши дни?

Люди охотились и убивали их.

3. Can elephants be useful? What can they do for man?

Elephants can help men. They can be used for transportation and for carrying large objects.

3. Могут ли слоны быть полезными? Что они могут сделать для человека?

Слоны могут помогать людям. На них можно передвигаться и использовать их для перевозки крупных предметов.

4. Are only Indian tigers and African elephants in danger nowadays?

Many wild animals and birds are in danger nowadays. 

4. В настоящее время в опасности находятся только индийские тигры и африканские слоны?

Многие дикие животные и птицы в настоящее время находятся в опасности.


5. Why are other animals also in danger?

Modern life is bad for them.
5. Почему другие животные также находятся в опасности?

Современная жизнь вредна для них.

6. Why can you find the names of some animals, birds and fish in the Red Book?

Because these animals are disappearing from the Earth.

6. Почему вы можете найти названия некоторых животных, птиц и рыб в Красной книге?

Потому что эти животные исчезают с Земли.

7. What must people do to save the wild animals?

People must take special care of them all. We must save wild animals and find the right balance between land, people and animals. We must take care of nature.

7. Что должны сделать люди, чтобы спасти диких животных?

Люди должны заботиться о них всех. Мы должны спасти диких животных и найти правильный баланс между землей, людьми и животными. Мы должны заботиться о природе.

Английский верещагина 5 класс аудио дает возможность послушать текст Peter's holiday

Choose a partner and talk to him/her about the animals in danger.


Выберите партнера и поговорите с ним о животных, находящихся в опасности.

Английский верещагина 5 класс аудио - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

   The problem of disappearing animals is very important nowadays. We have a lot of rare animals on the planet. They are tigers, elephants, crocodiles, bears, monkeys, eagles, whales, butterflies, and so on. All these animals must be protected. But hunters don’t understand it, and they kill animals for their beautiful skin, beautiful teeth, for food and only for fun.

   Also, people need a lot of places to live on, roads to go on, wood to build houses, and we cut down the trees. It causes animals to leave their habitats. They die then. Some animals can’t breed in zoos, and their population is decreasing.

   Moreover, animals die because of pollution too. A lot of waste is dumped into oceans every day. As a result, animals die.

   All in all, people must do something to protect the disappearing animals. There are a lot of endangered species. Most of them are in the Red Book and they are protected by law. It’s illegal to kill these animals.

   We should take all possible measures to save them for our future.

   Проблема исчезновения животных очень важна в наши дни. У нас на планете много редких животных. Это тигры, слоны, крокодилы, медведи, обезьяны, орлы, киты, бабочки и так далее. Все эти животные должны быть под защитой. Но охотники этого не понимают, и они убивают животных за их красивую шкуру, красивые зубы, для еды и только ради удовольствия.

   Кроме того, людям нужны новые места для жизни, дороги для передвижения, леса для строительства домов, для этого мы вырубаем деревья. Это заставляет животных покидать свои места обитания. Затем они погибают. Некоторые животные не могут размножаться в зоопарках, и их популяция уменьшается.

   Более того, животные погибают и от загрязнения. Много отходов сбрасывается в океаны каждый день. В результате животные погибают.

   В конце концов, люди должны что-то сделать, чтобы защитить исчезающих животных. Исчезающих видов много. Большинство из них занесены в Красную книгу и защищаются законом. Убивать этих животных незаконно.

   Мы должны принять все возможные меры, чтобы сохранить их для нашего будущего.

Еще раз нажимай слушать текст Peter's holiday и скажи, что ты думаешь о Питере.

Were any of your classmates absent from the lesson? Tell him/her in brief what the text is about. (See ex. 17.)

Кто-нибудь из ваших одноклассников отсутствовал на уроке? Расскажите ему / ей вкратце, о чем идет речь. (См. упражнение 17.)

слушать текст Peter's holiday учебник верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

Listen to Exercise 19.

Слушай упражнение 19.

Перескажи кратко  текст Peter's holiday из учебника верещагина 5 класс

Let your classmate give you some information to express your surprise. Use the example.

Пусть ваш одноклассник даст вам какую-то информацию, чтобы выразить свое удивление. Используйте пример.

текст Peter's holiday из учебника верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

   

There are many kinds of wild animals in Russia. Each of them is unique.  Many of them you can see only in this country. But modern life starts to ruin nature. Some of the animals will disappear if people will not correct their behavior. Who are they? Let's know.

  • Amur Leopard

  • Polar Bear

  • Snow Leopard

  • Lynx

  • Beluga Whale

That’s all 5 Most endangered species of animals in Russia. Most of them really beautiful, and will have a better life if we don’t hunt for them for fun or for food. Day by day their population will decrease and our children will never see these animals. Since we still have time to protect and do something for them, let's make some change and do the best for their lives.

   В России много видов диких животных. Каждый из них уникален. Многих из них вы можете встретить только в этой стране. Но современная жизнь начинает разрушать природу. Некоторые из животных исчезнут, если люди не исправят свое поведение. Кто они? Давай узнаем.

  • Амурский леопард

  • Полярный медведь

  • Снежный барс

  • Рысь

  • Кит белуга

   Это 5 самых исчезающих видов животных в России. Большинство из них - это очень красивые животные, их жизнь станет лучше, если мы не будем охотиться за ними ради развлечения или еды. С каждым днем их популяция будет уменьшаться, и наши дети никогда не увидят этих животных. Поскольку у нас еще есть время, чтобы защитить и сделать что-то для них, давайте меняться и делать все возможное для их жизни.

Перескажи кратко  текст Peter's holiday из учебника верещагина 5 класс

What could you do to help animals and birds?

Что вы можете сделать, чтобы помочь животным и птицам?

текст Peter's holiday из учебника верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

   There are many people who help endangered animals. Anyone, in fact, can help out an endangered animal. How?
   You can tell everybody you know recycle and reuse waste, and not buy any things made from animals. You can help save endangered animals by helping organizations who work on this problem. 

   The planet Earth is a home for both humans and many other beautiful animals. We must find the right balance between land, people and animals.

   Есть много людей, которые помогают исчезающим животным. Каждый, на самом деле, может помочь исчезающему животному. Как?
   Вы можете говорить всем, кого вы знаете, перерабатывать и повторно использовать отходы, и не покупать вещи, сделаные из животных. Вы можете помочь спасти находящихся под угрозой исчезновения животных, помогая организациям, которые работают над этой проблемой.

   Планета Земля является домом для людей и многих других прекрасных животных. Мы должны найти правильный баланс между землей, людьми и животными.

Скажи, как хорошо ты усвоил тему modern conviences из аудио к верещагиной 5 класс.

a) Listen to the text “The Day I Came Face to Face with a Tiger” and choose the right answer to each question.

b) What can the end of the story be like?

а) Прослушайте текст «День, когда я встретился с тигром лицом к лицу» и выберите правильный ответ на каждый вопрос.

б) Каким может быть конец истории?

Текст 'it is important to know a foreign language" слушать аудиозапись 10 - издательство просвещение
00:00 / 00:00
Текст 'it is important to know a foreign language" слушать аудиозапись 10

The Day I Came Face to Face with a Tiger

   My name is Tony Russel. Last year I went to Nepal for three months to work in a hospital. It was situated high in the mountains. I liked the place very much. The air was always fresh and there was a small lake which was not very deep not far from the hospital. I used to swim there early in the morning.

   I think it’s important to see as much of a foreign country as you can, but it is difficult and sometimes dangerous to travel around Nepal. Once I had a few days’ holiday from the hospital, so I decided to go into the jungle with my friend Kamal Rai who knew a lot about his own country and was fond of traveling among the mountains.

   We started preparing for the trip at six in the morning and left our camp with two elephants. It was hot, but we were wearing shoes and trousers to protect us from snakes. In the jungle there was a lot of wildlife, but we were trying to find big cats, especially tigers. We got onto the elephants’ backs but Kamal said it was unusual to find tigers in the middle of the day because they liked to sleep in the daytime, hiding in the grass.

   Then suddenly we saw a tiger rather far and Kamal told me to be quiet. We came nearer and saw a dead sheep in the grass. This was the tiger’s lunch!

   We heard the tiger a second before we saw it. What do you think happened then?

   Think of your own end of the story and tell it to your classmates.

День, когда я встретился с тигром

   Меня зовут Тони Рассел. В прошлом году я отправился в Непал на три месяца, чтобы работать в больнице. Она располагалась высоко в горах. Мне очень понравилось это место. Воздух всегда был свежим, а недалеко от больницы было небольшое озеро. Я плавал там рано утром.

   Я думаю, что важно увидеть как можно больше других стран, но путешествовать по Непалу сложно, а иногда и опасно. Однажды у меня было несколько дней отпуска в больнице, поэтому я решил отправиться в джунгли со своим другом Камалем Рэй, который много знал о своей стране и любил путешествовать по горам.

   Мы начали готовиться к поездке в шесть утра и покинули наш лагерь нас двух слонах. Было жарко, но мы надели обувь и брюки, чтобы защититься от змей. В джунглях было много диких животных, но мы искали больших кошек, особенно тигров. Мы были на спине у слонов, но Камал сказал, что необычно найти тигров в середине дня, потому что они любят спать днем, прячась в траве.

   Потом вдруг мы довольно далеко увидели тигра, и Камал сказал мне, чтобы я молчал. Мы подошли поближе и увидели мертвую овцу в траве. Это был обед тигра!

   Мы услышали тигра за секунду до того, как увидели его. Как вы думаете, что случилось потом?

   Придумайте свой конец истории и расскажите его своим одноклассникам.

1. Where did Tony Russel live in Nepal?
a) In the jungle.
b) In the mountains.
c) On an island in the lake.

1. Где Тони Рассел жил в Непале?

а) в джунглях.

б) в горах.

в) на острове в озере.

2. What do we know about Kamal Rai?
a) He liked elephants.
b) He was Tony’s best friend.
c) He knew the jungle well.

2. Что мы знаем о Камал Рэй?

а) Он любил слонов.

б) Он был лучшим другом Тони.

в) Он хорошо знал джунгли.

3. What were the two friends looking for in the jungle?
a) Some rare birds.
b) Some rare animals.
c) Some animals of the cat family.

3. Что искали два друга в джунглях?
а) Редких птиц.
б) Редких животных.
в) Животных из семейства кошачьих.

4, What was the tiger doing when the friends saw it?
a) It was eating.
b) It was sleeping.
c) It was hunting.

4. Что делал тигр, когда его увидели друзья?
а) Ел.
б) Спал.
в) Охотился.

 

Possible the end of the story

   We stood quiet and didn't move. The tiger has smelt the air and started to eat his prey. We watched him and were afraid to move. When he ended his lunch he fell asleep. My friend gave me a torch because tigers are afraid of fire. We turned the elephants and go to the camp. Fortunately, the tiger didn’t attack us. But now I know what a dangerous animal a tiger is!

Возможный конец истории

 
   Мы стояли тихо и не двигались. Тигр понюхал воздух и начал есть свою добычу. Мы наблюдали за ним и боялись пошевельнуться. Когда он закончил свой ланч, он уснул. Мой друг дал мне факел, потому что тигры боятся огня. Мы повернули слонов и поехали в лагерь. К счастью, тигр не напал на нас. Но теперь я знаю,  какое тигр опасное животное!

Послушай аудирование 5 класс верещагина и опиши домик в деревне сам.

Do ex. 6 in writing.

Сделайте упражнение 6 письменно.

аудирование 5 класс верещагина - gusasa.com
00:00 / 00:00

We have already done it. See ex. 6.

Мы уже сделали это. Смотри упражнение 6.

Послушай, что предлагает английский верещагина аудиокурс 5 класс на эти темы. 

Answer the questions.

Ответьте на вопросы.

английский верещагина аудиокурс 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

   Every day there are more and more animals are in danger. But many people do not know what happens and which animals are on this red list. Here are some of the animals of this list.


Golden Eagle
Its home covers almost all of planet Earth, it flys through the sky of Japan, Africa, North America and Great Britain. Its natural habitat has been destroyed by modern human life, which is why Golden eagle is in danger.


Sea turtle
It's the largest and strongest turtle in the world. Turtles often eat the plastic that floats in the ocean. They are also losing their habitat because of large hotels on the seaside, where they usually nest.

    С каждым днем все больше и больше животных находятся на грани вымирания. Но многие люди не знают, что происходит и какие животные находятся в этом красном списке. Вот некоторые из животных этого списка.


Беркут
Его дом охватывает почти всю планету Земля, он летит по небу Японии, Африки, Северной Америки и Великобритании. Его естественная среда обитания была разрушена современной человеческой жизнью, поэтому Беркут находится в опасности.


Морская черепаха
Это самая большая и сильная черепаха в мире. Черепахи часто едят пластик, который плавает в океане. Они также теряют свою среду обитания из-за больших отелей на берегу моря, где они обычно гнездятся.

Текст 'it is important to know a foreign language" слушать аудиозапись 10

Complete the dialogues.

Закончи диалоги.

Example:

1.

- I'd like to invite you to our meeting on Thursday. Can you come?

- I'd love to. When should I come?

- Come at 5, if you can.

- Я хотел бы пригласить вас на нашу встречу в четверг. Вы можете придти?

- С удовольствием. Ко скольки я должен подойти?

- Приходите в 5, если сможете.

2.

- I'd like to take you to the Bolshoi on Wednesday.

- I wish I could but I'm afraid I can't. I'm leaving for London tomorrow.

- Я бы хотел пригласть тебя в Большой театр в среду.

- Я бы хотела, но боюсь, что не смогу. Я уезжаю в Лондон завтра.

3.

- We are having a party on Friday night. Can you join us?

That sounds like fun. I'd love to. Thanks.

- У нас вечеринка в пятницу вечером. Присоединишься к нам?

Думаю, будет весело. С удовольствием. Спасибо.

4.

- I don't feel like watching TV tonight. How about going to the cinema?

- I'm afraid I can't. I go to the circus tonight.

- Мне не хочется смотреть телевизор сегодня вечером. Может сходим в кино?

- Боюсь, что не могу. Я иду в цирк сегодня вечером.

5. 

- Can you come over for dinner on Wednesday?

- I'd be glad to come.

- Можете ли вы прийти на ужин в среду?

- Я был бы рад прийти.

6. 

- Let's go to the park?

- OK. Where shall we meet?

- Пойдем в парк?

- Хорошо. Где встретимся?

Мы уже сделали эти упражнения, аудиокурс верещагина 5 класс предлагает ещё раз их послушать выше.
Were any of your classmates absent from the lesson? Tell him/her in brief what the text is about. (See ex. 23.)

Кто-нибудь из ваших одноклассников отсутствовал на уроке? Расскажите ему/ей вкратце, о чем идет речь. (См. Пример 23.)

аудиокурс верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00

Example:

1. Я не люблю ни хоккей, ни футбол.

I like neither hockey nor football.

2. Среди этих цветов нет ни жёлтыхб ни голубых.

There are neither yellow nor blue flowers among these ones.

 

3. Они не смогли спасти ни животных, ни птиц.

They could save neither animals nor birds.

 

4. Она не прятала ни значки, ни монеты.

She did hide neither badges nor coins.

5. В магазине не было ни свежего мяса, ни свежей рыбы.

There was neither fresh meat nor fresh fish in the shop.

6. Ни он, ни я не можем экономить деньги.

Neither he nor I can save money.

Верещагина 5 класс аудиокурс читать и слушать одновременно.

Make the right choice.

Выбери правильно.

верещагина 5 класс аудиокурс читать и слушать - gusasa.com
00:00 / 00:00

1. He never goes deep in the forest.
1. Он никогда не уходит вглубь леса.


2. There is always fresh air in the forest.

2. В лесу всегда свежий воздух.


3. She is a tall girl.
3. Она высокая девушка.

4. They always bring fresh flowers to the Monument of the Unknown Soldier.

4. Они всегда приносят свежие цветы к памятнику Неизвестного солдата.


5. There was a high tower not far from the bridge.

5. Недалеко от моста была высокая башня.

Нажимай выше английский язык 5 класс верещагина диск слушать упр 11

Open the brackets to complete the sentences.

Раскройте скобки и закончите предложения.

английский язык 5 класс верещагина диск слушать - gusasa.com
00:00 / 00:00

1. Paul was watching TV when his mother came into the room.

1. Пол смотрел телевизор, когда в комнату вошла его мать.


2. Michael was drinking coffee while he read the newspaper.

2. Майкл пил кофе, пока читал газету.

3. Don was writing a letter at 5 o’clock yesterday.

3. Дон писал письмо в 5 часов вчера.

4. Ken was using to prepare breakfast early in the morning.

4. Кен готовил завтрак рано утром.

5. Don and Kim were talking while they played chess.

5. Дон и Ким разговаривали, пока играли в шахматы.

6. Last Sunday Patty and her younger brother were driving to the seaside for the weekend.

6. В прошлое воскресенье Патти и ее младший брат ехали на выходные на море.

Английский верещагина ответы теперь можно слушать.

Learn to write these words. Write the words to the teacher's dictation. See how many you've written correctly.

Научись писать эти слова. Запиши слова под диктовку учителя. Посмотри, сколько ты написал правильно.

среди, сохранять, высокий, прятать (прятал, спрятал), глубоко, свежий

Верещагина книга для чтения 5 класс теперь доступна онлайн.

Home reading lesson 2, text "Whose favourite rooms are they?"

Домашнее чтение, урок 2, текст "Чьи это любимые комнаты?"

Английский верещагина ответы - gusasa.com
00:00 / 00:00

Prince Sparrow

Part I

   The Princess slept badly that night. In the morning she had no appetite and wanted neither toast nor coffee for breakfast. She was thinking about Prince Sparrow flying high in the sky or somewhere among trees and flowers but not in her garden, where the air was so fresh and the water in the lake so deep.

   It was spring; there were sparrows everywhere. They were building nests. They all looked like Prince Sparrow.

   The Princess became awfully sad. She didn’t laugh, she didn’t even smile. She stood near the open window for hours. She was waiting for her bird. And she often had tears in her eyes. She couldn’t hide them, and her people saw that she was very unhappy. “Our Princess has changed a lot!” they said to each other. “What's happening to her? She wants neither to eat nor to drink. She may die. We must save her.”

   One night the Princess dreamed that Prince Sparrow came back to her. In her dream he changed from a bird into a real prince and the Princess began to cry.

   “Why are you crying?” asked the Prince. “You gave me my freedom and broke the spell. Now I’m a real prince. You're so kind.” “I loved you as a sparrow,” cried the Princess.

   In the morning the Princess awoke and sat up. She saw her sparrow in the room. “Prince Sparrow, you’ve come back!” she cried. “You're just a sparrow after all”

   Prince Sparrow never left again. For the rest of his life he remained what he was — a sparrow and the best royal friend.

   The Princess grew up to be a queen and was always nice and kind to her people.


Принц-воробей

Часть 2


      Принцесса спала плохо в ту ночь. Утром у неё не было аппетита, и она не хотела ни тост, ни кофе на завтрак. Она думала о принце воробье, который летал высоко в небе или где-то среде деревьев и цветов, но только не в её саду, где воздух был настолько свеж, и вода в озера так глубока.
   Была весна, воробьи были повсюду. Они строили гнёзда. Все они были похожи на принца-воробья.
      Принцесса стала очень грустной. Она не смеялась, и даже не улыбалась. Она часами стояла у открытого окна. Она ждала свою птицу. И на её глазах всегда были слёзы. Она не могла скрыть их, и её подданные видели, как она была несчастна. «Наша принцесса сильно изменилась!» говорили они друг другу. «Что же с ней происходит? Она не хочет ни пить, ни есть. Она может умереть. Мы должны спасти её.»
      Однажды ночью принцесса видела сон, что принц-воробей вернулся к ней. Во сне он превратился из птицы в настоящего принца, и принцесса начала плакать.
— Почему ты плачешь? — спросил принц. — Ты дала мне свободу и сломала колдовство. Теперь я настоящий принц. Ты такая добрая.
— Я любила тебя, когда ты был воробьём, — проплакала принцесса.
Утром принцесса проснулась и села кровати. Она увидела своего воробья в комнате.
— Принц-воробей, ты вернулся! — вскрикнула она. — Ты опять воробей!
Принц-воробей больше не улетал. На всю оставшуюся жизнь он остался тем, кем он был — воробьём и лучшим другом принцессы.
   Принцесса выросла и стала королевой, и всегда была добра к своим подданным.

Перейти
к предыдущему уроку
Перейти
к следующему
уроку

Если что-то не понятно, есть ошибки или неточности, что-то нужно добавить -

напишите!

Помогите мне улучшить уроки и продвинуть сайт - 

Оставьте комментарий!

аудиокурс верещагина 5 класс - gusasa.com
00:00 / 00:00